LA HISTORIA COLONIAL
Y LA RELACIÓN CON LA HISTORIA PERSONAL
Propósito:
·
Propiciar la exploración de una obra literaria
cuyo género es la novela “Sangre India “del autor “Ricardo Mariño.
Aprendizajes y Contenidos:
·
Participación en experiencia de lectura de
textos literarios cada vez más complejos.
·
Escucha y reconstrucción de los episodios de la
novela.
·
Lectura en voz alta con el propósito de
compartir con sus pares.
·
Escritura de textos para la recuperación y
conservación de información significativa.
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Expresión de relaciones entre los textos
literarios y su experiencia personal y comunitaria y el universo sociocultural más
amplio.
·
Ampliar el vocabulario.
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Uso de signos de puntuación y entonación para la
lectura y escritura de textos:
-
El punto para separar oraciones e indicar el
punto final del texto.
-
El guion de diálogo.
-
Signos de interrogación y exclamación.
Situación didáctica:
Tópico: acontecimientos de la historia colonial y la
relación con la historia personal.
Objetivos:
·
Asumir una participación activa en la escucha de
textos literarios para ampliar su capacidad de comprensión y construcción del
texto.
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Escribir de manera individual textos y
compartirlos con los pares para revisarlos y corregirlos.
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Establecer relaciones entre el texto su
experiencia personal y el contexto sociocultural histórico.
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Interpretar el significado de palabras nuevas.
Actividades: